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通知公告
2018-04
題 目：掩映之間：宋代尚書內省管窺主講人：鄧小南 教授時 間：2018年4月26日（周四）晚19：00—21:00地 點：yl6809永利官網二樓報告廳主持人：苗書梅 教授主講人簡介：鄧小南，北京大學曆史學係、中國古代史研究中心教授，人文社會科學研究院院長，中國古代史研究中心學術委員會主任，曾任中國宋史研究會會長，兼任中國史學會副會長等。主要研究領域為唐宋史、中國古代婦女史、宋代政治製度史、宋代的家族與區域社會、中...
yl6809永利官網2018年轉專業擬錄取學生名單公示 按照學校要求，堅持“公平、公正、公開”的原則，經學院轉專業考核小組的綜合評審，確定梁飛圖等18名同學擬錄取到我院（最終結果將以學校發布正式通知為準），現予以公示。如有疑問，請於4月22日前谘詢學院教務辦公室（電話：0371-22199918）。 學號姓名轉出學院轉出專業擬轉入學院擬轉入專業1710071211梁飛圖外語學院日語yl6809永利官網曆史學類1710071180徐昊外語學院俄語曆史文化...
講座題目：泱泱漢風——焦作出土陶倉樓概論主講人：韓長鬆 焦作市文物考古研究所副研究員、所長主持人：魏繼印 河南大學考古文博係主任時間：4月21日上午9：00——11：00地點：yl6809永利官網三樓報告廳主講人簡介：韓長鬆,男，1964年生。1987年6月畢業於武漢大學曆史係，河南省文物鑒定委員會委員、河南省考古學會常務理事，現任焦作市文物考古研究所長、副研究員。歡迎廣大師生光臨
講座題目：新中國的第一次考古發掘主講人：傅山泉 新鄉市文物考古研究所研究員、所長主持人：魏繼印 河南大學考古文博係主任時間：4月20日下午15：00——17：00地點：yl6809永利官網三樓報告廳主講人簡介：傅山泉，1958年生。武漢大學曆史學係考古專業畢業。河南省文物考古學會常務理事，河南師範大學碩士生導師。現任新鄉市文物考古研究所所長、研究員。歡迎廣大師生光臨
2017年度述職述廉述學報告（許俊峰）.docx 2017年度述職述廉述學報告（苗書梅）.docx 2017年度述職述廉述學報告（簡 楊光輝）.doc 2017年度述職述廉述學報告（張禮剛）.docx 2017年度述職述廉述學報告（桓占偉）.doc 2017年度述職述廉述學報告（李競豔）.doc
根據《河南省教育廳辦公室關於轉發國家留學基金委2018年與有關國際組織合作項目遴選的通知》（教外辦【2018】176號），我校擬推薦學生參加國家留基委國際組織合作項目，赴海外有關國際組織進行實習。該項目麵向我校應屆本科、碩士、博士畢業生（畢業年度內的）或全日製在讀本科、碩士、博士學生，選派辦法和崗位要求等信息請參看附件並登陸國家留學網查詢：http://www.csc.edu.cn/chuguo/s/1118。一、申報程序1.各學院負責人審...
2018-03
一、學科、專業名稱：中國史（史學理論及史學史）、中國史（旅遊文化史）考核時間：4月2日下午14:30 開始考核地點：yl6809永利官網三樓會議室二、學科、專業名稱：中國史（中國近現代社會文化史）考核時間：3月31日上午11:00開始考核地點：yl6809永利官網三樓近現代史教研室考核形式：麵試考核內容：外語、基礎理論、專業知識考核程序：1.碩博連讀和申請—考核考生體檢時間：2018年4月2日至4月8日之間，自行前往校醫院體檢，對於體...
經考生申請，網上報名，我院博士招生資格審查組對考生提供的材料進行認真審查，報學院博士招生工作領導組同意，現將資格審查合格考生名單公示如下：學科方向報考方式考生姓名中國史史學理論及史學史碩博連讀張玉翠中國史旅遊文化史申請-考核楊秀麗中國史中國近現代社會文化史碩博連讀賈萌萌 yl6809永利官網2018年3月29日
全校各單位：2018-2019學年白羅斯國立大學交換生項目擬選派8名學生赴對方學校學習，時間一學年，基本條件及要求如下：1. 兩校免交學費及住宿費，但書本費、國際旅費、生活費、海外保險費等費用需由學生個人承擔；2. 派出學生在我校學習期間表現優秀（推薦單位排序），成績良好（無掛科），有較強的俄語語言能力，且所學專業與以上兩校開設課程相關；3. 派出學生無犯罪記錄，且能夠遵守雙方學校的各項規章製度；4. 派出學生身...
2018年yl6809永利官網碩士研究生招生複試具體安排各專業筆試安排專業時間地點筆試科目中國史（史學理論及中國史學史、曆史地理學、曆史文獻學、專門史、古代史）3月30日上午8:30-11:30 綜合教學樓509 中國古代史旅遊管理3月30日上午8:30-11:30綜合教學樓509旅遊學綜合考古學3月30日上午8:30-11:30 綜合教學樓509文物考古常識中國史（中國近現代史）3月30日上午8:30-11:30 綜合教學樓509中國近現代史 世界史3月30日上午...
