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2022-12
2022年11月27日上午,南開大學世界近現代史研究中心教授、博士生導師丁見民應邀做客yl6809永利官網名師學人講壇,做題為《科學種族主義視閾下南部白人醫生擁奴思想的建構》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網青年教師李澤源主持。講座伊始,丁見民教授對國內外學術界的相關研究成果進行梳理,並介紹了18世紀末至19世紀初美國南部白人醫生擁奴思想建構的曆史背景。他指出,以往學術界的研究成果多集中於白人醫生對黑人奴隸的醫療...
2022-11
2022年11月25日晚,中國科學技術大學科技史與科技考古係教授、博士生導師張居中應邀在yl6809永利官網做題為《新石器時代前期中原地區文化格局演變及其文明火花》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網顧純光博士主持。講座之初,張居中教授就“什麽是前期”進行介紹,總體介紹了新石器時期的分期斷代。緊接其後,張居中教授介紹了新石器時期的環境背景和氣候演變,他指出冰期結束後,地球進入全新世時期,氣候變暖,人類走...
2022年11月23日晚,河南省文物考古研究院研究員馬俊才應邀為yl6809永利官網師生做題為《南陽盆地中的玉都》的講座。講座由yl6809永利官網考古文博係主任劉中偉主持。馬俊才首先講解了中華文明源頭的六個階段——盤古開天辟地神話傳說時期、伏羲女媧造人傳說時期、以黃帝統一炎帝和蚩尤部落聯盟成為天子標誌的新石器時代晚期、五帝時代、大禹王開始“家天下”的夏朝。他舉例說明了核心區的河南有幾乎不間斷的史前遺址考古發現,這些...
2022年11月17日晚上,華東師範大學曆史學係和社會主義曆史與文獻研究院教授、博士生導師孟鍾捷應邀為yl6809永利官網師生做題為《從魏瑪初期的國名之爭看德國人的帝國觀念》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網胡浩教授主持。講座伊始,孟鍾捷教授首先以全球史為視角介紹了當前學術界對於“帝國”概念的理解和曆史上三個德意誌帝國的研究狀況。接著,他將目光聚焦於德意誌,指出對於德意誌來說,其曆史上存在過三個具有延...
2022年11月13日晚,南開大學考古學與博物館學係教授、博士生導師劉尊誌應邀在yl6809永利官網做題為《秦漢家庭的物質存儲》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網謝佳芮博士主持。講座伊始,劉尊誌教授指出家庭作為國家和社會最基本的組成要素,在國家治理中扮演著重要的角色。他以考古實物資料為參考,結合參考文獻從七個方麵對秦漢時期家庭的物質存儲做了相關分析。首先,劉尊誌教授從糧食、蔬菜水果肉類和冷藏三種存儲方...
2022年11月12日晚上,河南省文物考古研究院方燕明研究員應邀在yl6809永利官網做題為《夏文化探索的以往、現時、將來》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網張立東教授主持。首先,方燕明研究員回顧了考古學界對夏文化的探索曆程。他認為,根據主要的工作和方法,可以將我國對夏文化探索的曆史分為三個階段,即以“二重證據法”為核心的開辟路徑時期、以考古學與文獻學的運用為核心的曙光初現時期和以多學科的綜合研究為核...
2022年11月5日下午,首都師範大學曆史學資深教授、博士生導師劉城應邀在yl6809永利官網做題為《中世紀編年史的代表作——〈曆史之花朵〉》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網孫銀鋼副教授主持。首先,劉城教授介紹了中世紀編年體史書的起源和發展,使在場師生對《曆史之花朵》的背景和由來有了初步認識。接著,劉城教授由三段曆史分期簡要介紹了《曆史之花朵》的具體內容。她指出,中世紀早期編年史,包括《曆史之花朵》...
2022年11月4日下午,複旦大學曆史學係教授、新西蘭奧克蘭大學孔子學院院長周兵應邀在yl6809永利官網做題為《未來的曆史學家與曆史學的未來——漫談數字曆史》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網副教授、《史學月刊》副主編李恒主持。講座伊始,周兵教授對數字曆史的研究意義進行了介紹,如何迎接科學技術的挑戰,促進曆史學科與技術發展的有機結合,進而把握曆史學的前沿趨勢和新動向,是從事曆史學研究的青年學者無法回...
2022年11月3日晚,中國社會科學院考古研究所研究員、山西陶寺考古隊領隊高江濤應邀在yl6809永利官網做題為《聚落、資源、道路視野下的陶寺文明與文化互動》的線上講座。本場講座由河南大學黃河文明與可持續發展研究中心侯衛東副教授主持。高江濤研究員提出了有關陶寺遺址的五個主題,即“聚落、資源、道路、文明和文化互動”。他 指出這五個主題是不可分割、相輔相成的,並從陶寺遺址的地理位置、聚落形態、道路資源、文化互動和...
2022年11月1日晚,中國社會科學院考古研究所何駑研究員應邀在yl6809永利官網做題為《怎探古人何所思,精神文化考古理論與實踐》的線上講座。本場講座由yl6809永利官網張立東教授主持。首先,何駑研究員闡述了有關精神文化考古研究的前提概念理論界說。精神文化是個體、群體、社會所有精神活動及其成果的總稱,是人類在實踐中創造的各種思想觀念和精神產品的總和。精神文化和精神文明的概念關係:是否上升到國家社會,精神文...